Objectifs de la formation
A l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
- Se positionner en tant que tuteur
- Accueillir et informer un apprenant
- Accompagner un apprenant et de lui transmettre ses compétences
- Construire une relation positive avec lui
- Évaluer les acquis et les progressions tout au long de son parcours.
Déroulé de la formation
LE RÔLE ET POSITIONNEMENT DU TUTEUR : 1 heure
- Préparer les collaborateurs internes
- Faire connaissance avec le tutoré et l’intégrer
- Préciser les objectifs du plan de formation
- Expliquer les règles de sécurité et d’hygiène, d’utilisation des équipements
L’ACCOMPAGNEMENT DU TUTEUR : 1 heure
- Expliquer les pratiques, les usages, les situations de travail et les tâches à accomplir
- Faire exercer les tâches suivant une complexité croissante
- Mettre en situation sur le poste de travail
- Utiliser les différentes méthodes d’apprentissage aux moments appropriés
Classe virtuelle 1 : 4 heures
Une session live collective pour :
- Expliciter les notions vues dans les premiers modules e-learning
- Mettre en pratique des éléments de savoir-être / comportements clés
- Répondre aux interrogations des apprenants et les rassurer
- Donner des clés opérationnelles
- Préparer la suite
Thématiques approfondies et éprouvées :
- Rôle du tuteur
- Entretien d’accueil
- Plan de développement
- Leviers de motivation
LA COMMUNICATION EFFICACE : 1 heure
- Communiquer efficacement avec le tutoré afin d’organiser les conditions du dialogue
L’ÉVALUATION DU TUTORÉ : 1 heure
- Vérifier régulièrement la compréhension, l’acceptation et l’assimilation du travail à accomplir
- Donner régulièrement des feed-backs constructifs sur les 3 savoirs
- Établir des bilans d’étape tout au long du parcours
Classe virtuelle 2 : 4 heures
Une session live collective pour rassurer sur l’avancement du parcours :
- Expliciter les notions vues dans les premiers modules e-learning
- Mettre en pratique des éléments de savoir-être / comportements clés
- Répondre aux interrogations des apprenants et les rassurer
- Donner des clés opérationnelles
- Préparer la suite
Thématiques approfondies et éprouvées :
- Communication
- Assertivité
- Suivi
- Feed-backs et évaluations
Les informations clés
Prérequis
Public concerné
Méthodes et supports pédagogiques - Intervenant
Évaluation
- Aucun niveau de connaissances préalables n’est requis pour suivre cette formation.
- Maîtrise du français lu, écrit, parlé (indispensable pour la prise de connaissance et la signature des documents de travail).
- Disposer d’un ordinateur portable équipé d’une caméra, micro et d’un casque ou une tablette, un smartphone et d’une connexion internet.
- Toute personne en situation de tutorer
- Le suivi de la formation pourra être réalisé par le Student Success Manager ainsi que le tuteur entreprise.
- Une assistance technique et pédagogique est réalisée par le Student Success Manager.
- L’apprenant peut contacter par mail l’équipe pédagogique.
- Parcours 100% e-learning : l’itinéraire pédagogique est articulé autour d’un apport de connaissances théoriques, de mises en situation, d’activités et de plusieurs quiz.
- Parcours Blended Learning certifiant : 2 classes virtuelles pour appliquer les concepts et notions abordés dans les modules e-learning
Parcours 100% e-learning :
- L’évaluation des acquis est réalisée à la fin de chaque module sous la forme d’un quiz
- Cette formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation
Parcours Blended Learning :
- L’évaluation des compétence est réalisée par un jury professionnel constitué d’un formateur Adecco Training et un représentant de l’entreprise qui délivre la certification « Tuteur entreprise » enregistrée au Répertoire Spécifique.
Les 2 parcours de formation font l’objet d’une mesure de la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation et les conditions d’accueil, les qualités de l’équipe pédagogique ainsi que les méthodes, moyens et supports utilisés.
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